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被提议的教育项目:
让孩子想学习

E-learning在小学
国家课程指导方针的补充

左边:年幼的Kidlink项目巴西用户

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许多教师抱怨让10到15岁的孩子把精力放在学校相当困难。许多孩子抱怨学校既没有意义也没有关联。我们必须在教师的教学目标和学生要求的关联之间建立桥梁。 我们必须基于每个孩子的生活和目标 利用以学生为中心的E-learning建立桥梁。

怎样做?

  1. 为学生提供 e-learning 装备(能上网的电脑)。
  2. 培训教师利用 Kidlink 的教育项目达成课程目标
  3. 公布教育项目及其成效的相关信息

步骤一: 计划

  1. 教育局的信息和培训
  2. 预算
    • 生活技能培训和 课程联结内容翻译成本地语言
    • 提供电脑以及上网的途径
    • 教师培训
    • 监控(研究)项目对孩子及其生活的影响。
  3. 与项目发起人一起讨论项目的可取之处。

关于 Kidlink

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联系: Odd de Presno
曹丹
翻译
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Odd de Presno
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